性教育宜早不宜遲,我們甚至認(rèn)為應(yīng)從孩子出生開始,至少應(yīng)提前至小學(xué)進(jìn)行。不要等到出現(xiàn)問題,才去亡羊補(bǔ)牢。當(dāng)寶寶長到5-6歲時(shí),雖然他們還沒進(jìn)入所謂的青春期,但是該懂得他們都已經(jīng)懂得差不多了,因此在這個(gè)時(shí)候?qū)殞氝M(jìn)行性教育是十分必要的。
一位母親訴說自己6歲的兒子和鄰居小朋友一起玩時(shí),她的兒子讓那個(gè)女孩脫褲子躺下,自己也脫了褲子騎在小女孩身上,另外一個(gè)小男孩在一旁看著。正巧被鄰居看到,告訴了這位母親。
不難想象這位母親當(dāng)時(shí)的反應(yīng)。她幾乎是氣急敗壞地要處理這件事。可是在她舉起手來要狠狠揍兒子時(shí),她問了一句:"剛才你干什么了?"孩子天真地回答:"我在騎大馬!"
這位母親不知該如何下手了。接下來,兒子還高興地告訴她,和誰在一起玩,怎么玩的,言談當(dāng)中一派天真無邪。這位母親對(duì)我說:"我知道兒子這樣做不對(duì),可是又不知道該怎么跟他談,我該怎么辦呢?"兒童的模仿力出奇地強(qiáng)。
該怎么辦?首先不能簡單粗暴。一個(gè)年僅6歲的兒童,對(duì)他自己的行為代表的含義是不了解的,他的做法可能源于模仿。所以簡單粗暴既不公平,更解決不了問題。誰家孩子這樣,家長生氣都可想而知,但您應(yīng)當(dāng)冷靜,仔細(xì)想想,他在哪兒看到過別人這樣做?有什么人教過他這樣做嗎?堵住這些渠道。
在兒童時(shí)期,電影里的、電視里的、圖書畫報(bào)上的、大人說的做的……都是他們模仿的對(duì)象。"性"的問題也是如此,父母以為孩子還小,不懂事,所以完全忽略對(duì)他們這方面問題的注意與教育。
2歲的幼兒開始區(qū)分男性和女性,3-4歲就可以區(qū)別周圍人的性別,這是兒童所認(rèn)識(shí)的性別差異是和衣著相聯(lián)系的。大多數(shù)兒童,到了5-6歲已經(jīng)知道自己的性別是終生不變的。初步明確自己性別的兒童,在平時(shí)的活動(dòng)、態(tài)度和價(jià)值觀等方面都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的性別差異,如男孩喜歡舞槍弄棒、翻跟斗等偏向粗野的活動(dòng);而女孩都樂于抱布娃娃、跳橡皮筋等相對(duì)文雅的活動(dòng)。